Erdkunde Klassenarbeiten mit Lösungen, Grundwissen und Übungsaufgaben der Klassenstufe 6. Allgemeines zur Berufsschule. Hier finden Sie wichtige Lehrwerke für die Fächer Geschichte, Politik und Geographie. Sie sind in der Lage, fachlich basiert zu lesen und sich unter angemessener Verwendung von Fachsprache anderen mitzuteilen. Trio GPG - Geschichte / Politik / Geographie für Mittelschulen in Bayern - Aktuelle Ausgabe Schulbuchtexte in einfacher Sprache 6 mit CD-ROM 978-3-507-36300-7 Zum Produkt Jahrgangsstufe - Arbeitsheft mit interaktiven Übungen auf scook.de: Mit Lösungen Susanne Bonora. Aufgabe: Lies dir die nächsten Seiten aufmerksam durch. An verschiedenen aktuellen Problemlagen analysieren und beurteilen sie Zielkonflikte zwischen den ökologischen, ökonomischen, politischen und sozialen Dimensionen der Nachhaltigkeit. Alle Lernbereiche des Faches eignen sich für einen fächerübergreifenden Unterricht, da sie zahlreiche Anknüpfungspunkte beispielsweise zu den Fächern Deutsch, Mathematik, Natur und Technik, Kunst, Musik, Evangelische und Katholische Religionslehre, Ethik sowie an die Fächer des Lernfeldes Berufsorientierung bieten. Dabei wird im Besonderen auf schülergemäÃe Texte und eine motivierende, differenzierende sowie zeitgemäÃe Aufgabenkultur geachtet. Im Unterricht erwerben sie miteinander verknüpfte Kompetenzen. Download. Bayern. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich im Lernbereich Lebenswelt mit konkreten lebensweltlichen Themen im Unterricht auseinander und analysieren Fragen und Probleme des gesellschaftlichen Zusammenlebens aus verschiedenen Perspektiven. Eine zentrale Bedeutung nimmt hierbei die narrative Kompetenz ein, das reflektierte historische Erzählen. Ein Übertritt von der 5. Die sinnvoll platzierte Verknüpfung der historischen, sozialwissenschaftlichen und geographischen Perspektiven ist ein weiteres Kennzeichen der neuen Trio-Reihe. Bitte Unterrichtseinheiten in erster Spalte anpassen! Magazin; Service & Hilfe; Kontakt; Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit historischen Sachverhalten auseinander und differenzieren so ihre Vorstellungen über das Leben, die Menschen, deren Institutionen und Ordnungen in ihrer aktuellen Lebenswelt und in Bezug auf die Vergangenheit. Die im Kompetenzstrukturmodell aufgeführten Gegenstandsbereiche werden vernetzt aus historischer, sozialwissenschaftlicher und geographischer Perspektive betrachtet. Im umgebenden Ring werden die drei prozessbezogenen Kompetenzen beurteilen und bewerten, Erkenntnisse gewinnen und anwenden und handeln aufgeführt, die bei der Planung, Durchführung und Reflexion des Unterrichts berücksichtigt werden. Die Anforderungen in den Mittlere-Reife-Klassen unterscheiden sich von denen der Regelklassen durch umfangreichere und komplexere Aufgabenstellungen, ein höheres Arbeitstempo und mehr Selbständigkeit. Christophorusschule Förderangebote. Handlungsorientierte und direkte Begegnungen mit Menschen und ihrem Wirken, gesellschaftlichen und politischen Institutionen, Raum, mit schriftlichen und bildlichen Quellen, Gegenständen und Bauwerken, auch an außerschulischen Lernorten, unterstützen die Schülerinnen und Schüler weiter dabei, eine grundlegende Allgemeinbildung zu erwerben, ihre Kenntnisse und Fähigkeiten auf ihre Lebenswelt zu übertragen und selbständig Lösungsstrategien zu entwickeln, um sich auf ihre Rolle als mündige Bürgerinnen und Bürger vorzubereiten. Besonders geeignet ist dabei die Arbeit in fächerübergreifenden Projekten. Vorher wissen, was in der nächsten Probe drankommt. Dies gilt nur zum Zwecke der Prüfung für eine Verwendung im eigenen Unterricht nach §7 Abs.1 Nr.2 Preisbindungsgesetz. Echte Prüfungsaufgaben. 9 Jgst. Anspruchsvolle Probe mit vielen Fragen: Planeten in unserem Sonnensystem, Aufbau der Erde, wie hat sich die Erde gebildet? Im Unterricht erhalten die Schülerinnen und Schüler nach Möglichkeit Zugänge zu den jeweiligen Inhalten aus allen drei Perspektiven des Kompetenzstrukturmodells. Klasse. Die Schülerinnen und Schüler machen sich in unterschiedlichen thematischen Zusammenhängen den Wert und die Risiken einer unabhängigen Medienlandschaft bewusst. In unserem FAQ-Center finden Sie ausführliche Informationen zu unseren Versandkosten. Sie hilft den Schülerinnen und Schülern ein politisch-demokratisches Bewusstsein zu entwickeln, das sie dazu befähigt, ihre Aufgaben als mündige Bürgerinnen und Bürger in der Demokratie wahrzunehmen. Die stärker fachlich ausgerichteten Perspektiven geben den Hinweis, aus welchen verschiedenen Richtungen die Inhalte eines Lernbereichs betrachtet werden. Historisches Lernen ist Bildung von Geschichtsbewusstsein durch Erzählen. Differenziert, erfolgssicher und kompetenzorientiert â das sind nur drei Stärken von Doppel-Klick Unser Expertenteam aus bayerischen Lehrkräften hat für Sie ein differenziertes Lehrwerk erarbeitet, das Sie bei der praktischen Umsetzung des LehrplanPLUS unterstützt. Den Übertritt doch noch schaffen. Klasse - LehrplanPlus (mit eingebetteten Videosequenzen) - digitales Buch für die Schule, anpassbar auf jedes Niveau: ... individuell veränderbare Word-Dateien. Oktober 2018 Selbstverständnis des Faches Geschichte/Politik/Geographie und sein Beitrag zur Bildung, Kompetenzorientierung im Fach Geschichte/Politik/Geographie, Aufbau des Fachlehrplans im Fach Geschichte/Politik/Geographie, Beitrag des Faches Geschichte/Politik/Geographie zu den übergreifenden Bildungs- und Erziehungszielen, Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen), © 2020 Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB), Übergreifende Bildungs- und Erziehungsziele, Grundlegende Kompetenzen (Jahrgangsstufenprofile). Wir setzen Cookies ein um Ihre Benutzererfahrung zu verbessern. 8. Klasse 1 Lösungen Test 1 – Erschließen eines Sachtexes 1 1. Das Zusammenleben von Menschen in Gesellschaften führt zur Ausbildung von gesellschaftlichen und politischen Ordnungssystemen. Du hast es bereits in deinem Schnellhefter. Geschichte / Politik / Geographie für Mittelschulen in Bayern - Aktuelle Ausgabe. Für bestimmte Angebote benötigen wir aber Ihre Erlaubnis. Die im LehrplanPLUS für bayerische Mittelschulen genannten Grundkompetenzen, Kompetenzbereiche und Inhalte zu den Kompetenzbereichen werden didaktisch und chronologisch sinnvoll strukturiert und in einem Layout angeboten, das sich an den Lesegewohnheiten der Schülerinnen und Schüler orientiert. Themen in Mathe in der 6. Klasse⦠Betrachte die ⦠Sie entwickeln durch die stetige Auseinandersetzung mit weiteren Kulturen und durch die Einsicht in vielfältige Lebensräume ein Verständnis für unterschiedliche Wertvorstellungen und somit für grundlegende Formen interkulturellen Lernens. Material vom Redaktionsteam (Dillingen) für Informatik an Mittelschulen in Bayern erstellt. 106 Klassenarbeiten und Übunsgblättter zu Geografie 5. Darüber hinaus gelingt es ihnen, einen Wertebezug bei fachspezifischen Problemen herzustellen. Da dieser jedoch in der Schule ist, habe ich dir mein Arbeitsblatt mit der richtigen Lösung hinzugefügt. Lebwesen im Boden . schlaumeier-lernhilfen macht's möglich. Probearbeiten, Schulaufgaben und Lernzielkontrollen einfach downloaden und die Klasse bestens meistern. Sie befassen sich mit Fragen und Problemen des gesellschaftlichen Zusammenlebens von Menschen. Jahrgangsstufe: 6 Klasse: 6c Arbeitsaufträge NuT und GPG Thema: NuT â Kräfte . Der Fachlehrplan im Fach Geschichte/Politik/Geographie gliedert sich in vier Lernbereiche, die in jeder Jahrgangsstufe sinnvoll verknüpft werden sollen. Referendare erhalten bei Einreichung ihrer Referendariatsbescheinigung. GPG. Johann-Andreas-Schmeller-Mittelschule Scheyern Men ü. Der Unterricht leistet einen Beitrag zur Identitätsfindung der Schülerinnen und Schüler. Die Schülerinnen und Schüler stellen Vergleiche an und setzten sie in Beziehungen zur eigenen Lebenssituation, um tragfähige Entscheidungen für ihre berufliche Ausrichtung zu treffen. Lehrplan für die bayerische Mittelschule, Kapitel II.1 Lehrplan für die bayerische Mittelschule, Kapitel II.2 Lehrplan für die bayerische Mittelschule - Anhang Ausgabe 2017. Zum Download & Ausdrucken: Proben & Klassenarbeiten Mittelschule Klasse 5. Stundentafel der Haupt-/Mittelschule Fächer Jgst. Sonderpädagogisches Förderzentrum Bad Reichenhall . größere Herrschaftsbezirke, die seit 2640 v. Chr. Mithilfe fachspezifischer Arbeitsweisen und durch das Erproben fachtypischer Methoden überprüfen und verändern ggf. Zum Download & Ausdrucken: Proben & Klassenarbeiten Mittelschule Klasse 5. Dieser Staat wurde von Beamten (Schreibern) und Priestern verwaltet, die lesen und schreiben konnten (Hieroglyph… Hier macht Lernen Spaß! Menschen leben und orientieren sich in unterschiedlichen geographischen Räumen und werden von den dort herrschenden natur- und kulturräumlichen Bedingungen auch in ihren wechselseitigen Beziehungen beeinflusst und gestalten zusammen ihre Lebenswirklichkeit. Der Lernbereich Lebensraum Erde zielt auf das Verständnis der naturgeographischen, ökologischen, politischen, wirtschaftlichen und sozialen Strukturen und Prozesse der räumlich geprägten Lebenswirklichkeit. Glimmspahnprobe, Verwendungsmöglichkeiten von Sauerstoff im Alltag und Technik, ⦠6353 interaktive und kostenlose Aufgaben für Klasse 6 Hauptschule bei Schlaukopf.de, der beliebten Lernapp für Schüler. Möglichkeiten nach der 5. Liebe Schüler/Eltern, Arbeitsaufgaben und Informationen der Lehrkräfte für die jeweiligen Jahrgangsstufen oder Klassen finden Sie in Zukunft hier. Da der Nil jährlich über die Ufer tritt, mussten die Menschen, die im Niltal, das von Wüsten umgeben ist, Aufgaben bewältigen, indem sie organisierten, verwalteten und Kenntnisse erforderten (Kalender, Geometrie, Landvermessung, Schrift). Die Schülerinnen und Schüler werden für soziale Belange einer inklusiven Gesellschaft sensibilisiert und in ihren sozialen und personalen Kompetenzen gestärkt. Mittelschule Bad Reichenhall. Thema Europa - Kostenlose Klassenarbeiten und Übungsblätter als PDF-Datei. Probearbeiten, Schulaufgaben und Lernzielkontrollen einfach downloaden und die Klasse bestens meistern. Und wir waren an dem Thema interessiert, zumal man mal wieder an die frische Luft kam. Auf diese Weise werden die Fähigkeit und Bereitschaft, vernünftig und reflektiert zu handeln, gefördert. Klasse Mittelschule Bayern. (Deutsch) Taschenbuch â 17. Das Thema "Familie" und "Behinderung" habe ich aufgrund der Stofffülle nicht integriert. Mittelschulen. Die Schülerinnen und Schüler ... nutzen den Vergleich zwischen absolutistischer und demokratischer Regierungsform, um den Wert der politischen Mitbestimmungsmöglichkeiten in einer Demokratie (z. Jahrgangsstufe: 6 Klasse: 6c Arbeitsaufträge NuT und GPG Thema: NuT â Lebensraum Wald Zur Information: Bitte lies die nächsten beiden Seiten durch und versuche die Fragen zum Text (1 a,b,c) mündlich zu beantworten. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln Kompetenzen für demokratisches politisches Urteilen und Handeln, die eine mündige Staatsbürgerin und einen mündigen Staatsbürger ausmachen. Klasse M-Kurs Mittelschule, Bayern, Lehrwerk: Trio Geschichte, Sozialkunde, Erdkunde (Schroedel) 9/9M. Kompetenzerwartungen. ausführliche Informationen zu unseren Versandkosten. Gebundenes Buch. 1. Im bewussten Erleben der eigenen Lebenswelt und in unterschiedlichen Perspektiven im Umgang mit verschiedenen Menschen und Sachverhalten werden gemeinschaftstragende Werte aufgezeigt und von den Schülerinnen und Schülern handelnd reflektiert. Mithilfe von spezifischen Unterstützungsmöglichkeiten vom einfachen Hilfsmittel bis hin zu einer personalen Assistenz wird ein individueller Lernzuwachs von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf erzielt. ... um ein Denken in Zusammenhängen zu ermöglichen. Sie erreichen uns heute zwischen 10:00 und 17:00 Uhr. 10 1. In der Rolle als mündige und verantwortungsvoll handelnde Bürgerinnen und Bürger einer Demokratie setzen sich die Schülerinnen und Schüler im Lernbereich Politik und Gesellschaft mit politischen Ordnungssystemen, Kulturen, Wertvorstellungen, Religionen, politischen und gesellschaftlichen Schlüsselproblemen und den damit zusammenhängenden Interessen und Konflikten auseinander. Kostenlos. Stoffverteilungsplan GPG 5. Unter verschiedenen Perspektiven findet eine Auseinandersetzung mit den jeweiligen Inhalten statt. Informationen und eigene Gedanken werden bewusst und reflektiert unter Verwendung der Fachsprache versprachlicht sowie verschriftet, und Arbeitsergebnisse werden weitgehend frei präsentiert. Die Stärken des Konzepts. GPG Mittelschule Bayern 6. Klasse im Fach PCB geht es um das Thema Luft: Luft ist ein Gemisch verschiedener Gase. Klasse kostenlos als PDF-Datei. Verantwortungsbewusste Bürgerinnen und Bürger in einer zunehmend heterogenen Konsumgesellschaft erleben Konfliktfähigkeit und Kooperationsbereitschaft im Hinblick auf ökologische Nachhaltigkeit als Gewinn für die Gemeinschaft. Kompetenzerwartungen. Geschichte / Politik / Geographie - Ausgabe 2017. Offene Aufgabenstellungen berücksichtigen die individuellen Lernbedürfnisse des Einzelnen und lassen verschiedene Lösungsansätze zu. In jedem Themenblock sind Wiederholungs- bzw. bereits in den Klasse 6 verankert; d. h. für die evangelischen Schüler/-innen ist dies bereits bearbeitet und eine Rücksprache mit den ev. Schülerinnen und Schüler müssen daher befähigt werden, Geschichte erzählen zu können und Zusammenhänge zu eigenen Erfahrungen, Erwartungen und Orientierungen herzustellen. Sie benennen und überdenken kritisch ihr eigenes Medien- und Konsumverhalten und entwickeln nachhaltige Strategien zur verantwortungsbewussten Nutzung. 13897 Quiz-Fragen zum Lernen für die Schule. Das Konzept des neuen trio-Bandes für Mittelschulen in Bayern Klasse 5 verbindet in idealer Weise Inhalte aus den Fachbereichen Geschichte, Politik und Geographie. Klasse der Mittelschule ist. 28143 Quiz-Fragen zum Lernen für die Schule. Mittelschulen. Mai 2008 zur âEuropabildung in der Schuleâ: âDie Schule hat die Aufgabe, die Annäherung der europäischen Völker und Staaten und die Neuordnung ihrer Be- Die Auseinandersetzung mit den wechselseitigen sozialen und politischen Beziehungen der Menschen in ihrem unmittelbaren Umfeld und in ihrem jeweiligen Lebensraum, in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft ist das zentrale Anliegen des Faches Geschichte/Politik/Geographie in der Mittelschule. Schule Siegsdorf,wir wollen eindrücke hinterlassen, nicht nur spuren,Die neue Siegsdorfer Grund- und Mittelschul-Homepage mit allen wichtigen Infos für Sie,Wir sind im Verbund mit Inzell, Ruhpolding, Bergen, Der Mittelschulverbund Chiemgau-Süd,Partnerschulen,Der Mittelschulstandort im ⦠Klasse im Fach GPG (LehrplanPlus)erstellt. Aktualisierte Mini-Lexikon-Liste (Stand 04.12.2020) Mini-Lexikon-Einträge.pdf. Geschichte - Politik - Geographie (GPG) - Aktuelle Ausgabe für Mittelschulen in Bayern Schulbuchtexte in einfacher Sprache 6 mit CD-ROM für eine Differenzierung im inklusiven Unterricht 978-3-14-115147-3 Schülerband. Sie können diese hinterher jederzeit in unserer, Alfons, Antolin, Online-Diagnose, Zahlenzorro, Zum Lernen und zur Unterrichtsvorbereitung. 5,0 von 5 Sternen 2. Schreiben Sie uns oder finden Sie schnelle Hilfe in unserem Hilfe-Center. Für Kinder aus dem arabischen Sprachraum gibt es den Schülerband mit Track-Nr. Jahrgangsstufe: 6 Klasse: 6c Arbeitsaufträge NuT und GPG Thema: NuT – Lebensraum Wald Zum Aufwärmen: Wiederhole das Arbeitsblatt! Durch die Auseinandersetzung mit Menschen unterschiedlicher Herkunft und Kultur entwickeln die Schülerinnen und Schüler gegenseitiges Verständnis und Achtung der Würde des Menschen. Jetzt bewerten Jetzt bewerten. Das antike Griechenland Die Griechen besiedeln den Mittelmeerraum. 41 Klassenarbeiten, 22 Übungsblätter für die Hauptschule 6. Abschnitt: Die Fortpflanzung von Wildschweinen 3. Dieses Kompetenzstrukturmodell schließt an das Fach Heimat- und Sachunterricht der Grundschule an. schlaumeier-lernhilfen macht's möglich. Sie erhalten Einblick in die nationalen, internationalen und globalen Verflechtungen und Abhängigkeiten. Vorher wissen, was in der nächsten Probe drankommt. So entstanden um 3000 v. Chr. Download. Den Übertritt doch noch schaffen. ... Das Konzept des neuen trio-Bandes für Mittelschulen in Bayern Klasse 5 verbindet in idealer Weise Inhalte aus den Fachbereichen Geschichte, Politik und Geographie. Alle Aufgaben mit Lösungen Spezialisiert auf Bayern PDF- ⦠Sie ist die Voraussetzung für die eigenständige Darstellung von Geschichte und für den kritischen Umgang mit Historiografie. zur arabischer Vertonung (ISBN 978-3-14-115243-2).Weitere Informationen finden Sie hier.. Der neue Band Geschichte • Politik • Geographie 5 (GPG) wurde nach den Vorgaben des LehrplanPLUS für Mittelschulen in Bayern neu konzipiert. STARK Klassenarbeiten Deutsch 6. 18,90 ⬠Doppel-Klick - Mittelschule Bayern: 6. Zu den wichtigsten Kompetenzen mündiger, informierter und politisch handlungsfähiger Bürgerinnen und Bürger gehört in einer demokratischen Gesellschaft die Anerkennung der freiheitlich-demokratischen Grundordnung, die Achtung der Menschenwürde sowie die aktive, altersgemäße Mitwirkung an politischen Prozessen und die Erprobung demokratischer Verhaltensweisen. Die in der Grundschule im Heimat- und Sachunterricht erworbenen sozialen und kulturellen, natur- und raumbezogenen und historischen Kompetenzen sind die Grundlage dieses Faches, in dem die Gegenstandsbereiche des Kompetenzstrukturmodells aus historischer, sozialwissenschaftlicher und geographischer Perspektive betrachtet und vernetzt werden. Sie erwerben Grundkenntnisse über politische Ordnungskonzeptionen, diskutieren Aufgaben und Ziele politischer Gestaltung und analysieren politische Prozesse, um so Politik auf regionaler, nationaler und internationaler Ebene besser zu verstehen und kritisch zu beurteilen. Fach GPG für die Mittelschule 5. Sterne und Sternenhaufen, Galaxie , Weltall. Aus der Empfehlung der Kultusministerkonferenz (KMK) vom 5. NT: Fettbrand - Löschversuch mit Wasser (Bitte nicht nachmachen und nicht mit Wasser löschen!) Mittelschule Bischofswiesen. Die Schülerinnen und Schüler ergründen das Zusammenleben der Menschen in ihrem jeweiligen Lebensraum in Geschichte und Gegenwart. NEU! Im Unterricht orientieren sich die Schülerinnen und Schüler alters- und entwicklungsgemäß in den Natur- und Kulturräumen der Erde und erkennen wichtige Strukturen und Prozesse in den jeweiligen Räumen. Das Konzept des neuen trio-Bandes für Mittelschulen in Bayern Klasse 5 verbindet in idealer Weise Inhalte aus den Fachbereichen Geschichte, Politik und Geographie. Im 2. 13897 Quiz-Fragen zum Lernen für die Schule. Sie sind in der Lage, eigenständig Fragen zu entwickeln und diese zu beantworten. die Schülerinnen und Schüler bereits gewonnene Einstellungen und wenden die erworbenen Kompetenzen bewusst und selbständig an. Jahrgangsstufe: 6 Klasse: 6c Arbeitsaufträge NuT und GPG Thema: NuT â Kräfte Warm up: Wiederhole den Eintrag der letzten Woche. Ausgehend von der Geschichte vor Ort und durch die Auseinandersetzung mit der sie umgebenden Geschichts- und Erinnerungskultur (z. Kolleg/-innen über die Inhalte wäre sinnvoll Thema Datenty p Zuordnung zum Lehrplan Mittelschule Ethik 5: 4 Feste und Riten in Religion und Brauchtum HTML ⦠Echte Prüfungsaufgaben. Dein Kind wird versetzt und geht ganz normal weiter in die 6. Durch Kenntnisse über antike Hochkulturen und kulturelle Leistungen der Menschen in Vergangenheit und Gegenwart schätzen die Schülerinnen und Schüler deren Wert und Bedeutung für ihre eigene Lebensgestaltung und für die Gesellschaft. Sie vergegenwärtigen sich die Begrenztheit unserer Ressourcen und verstehen die Notwendigkeit der verantwortlichen Gestaltung ihrer Lebenswelt im Sinne einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung aus der Weiterentwicklung unserer Gesellschaft heraus. Kein Problem. Kompetenzerwartungen. Versuche anschließend das Arbeitsblatt auszufüllen. Das Fach leistet einen wichtigen Beitrag zur Inklusion, indem die gleichberechtigte Teilhabe von Menschen mit Behinderung besondere Beachtung findet. Heute geht es um die Gewichtskraft. Auch in diesem Lernbereich nutzen sie Quellen und Medien fachgerecht und informieren sich selbständig zu fachlichen Fragen. ... Klasse: Die Brücke. Probleme werden erkannt und angemessene Lösungsstrategien entwickelt. Sie beschreiben Unterschiede und Gemeinsamkeiten fremder Lebenswelten und Wertvorstellungen und setzen sie in Beziehung zu den eigenen. Mindmap zum Thema Streit, Rollenspiel mit eigenständiger Konfliktlösung, Besprechung der unterschiedlichen Wege den Konflikt zu lösen, bei übriger Zeit Ablauf Streitschlichtun. 106 Klassenarbeiten und Übunsgblättter zu Geografie 5. Thomas Bauer, Evelyn Gmach, Rudi Kunz, Christoph Neudert, Astrid Senft, Georg Tischler. Chancen und Risiken moderner Technik zeigen die Bedeutung eines schonenden, verantwortungsvollen Umgangs mit den begrenzten Ressourcen der Umwelt und der Gesundheit auf. Ein Vergleich, eine Analyse oder eine Reflexion der gewonnenen Erkenntnisse und Einsichten ist ihnen möglich. Menschen-Zeiten-Räume ist exakt auf alle Vorgaben für die Mittelschule in Bayern abgestimmt. unter dem als göttlich verehrten Pharao zusammengeschlossen waren. Ein verantwortungsbewusster Umgang mit Natur und Umwelt lässt die Schülerinnen und Schüler mögliche globale Folgen ihres eigenen lokalen Handelns erfahren.
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