Kernstück des Designprozesses und oft kritischste Phase ist die Ideenfindung. Klasse) und der kurze Film führt passend in das Thema ein. Schuljahr Ansonsten sehr inspirativ! 23.10.2015 - M Postma hat diesen Pin entdeckt. David F. Klassen, Art Director: Iron Man. Kunstunterricht: Die Skulptur in der Kunst ... Kunstunterricht in der Grundschule - Klasse 3: Schalen aus Pappmaché - Pappmaschee - Duration: 3:20. Ganz nebenbei reflektieren die Schülerinnen und Schüler dabei ihr eigenes Lern- und Arbeitsverhalten. Klasse is een multimediaal communicatieplatform dat via positieve journalistiek de betrokkenheid wil verhogen van leraren, directeurs, ouders en leerlingen bij het onderwijsgebeuren. Oversigt over bundne prøvefag, prøvefag til udtræk, frivillige prøvefag i 9. klasse og prøvefag i 10. klasse. Das Vorgehen im Designprozess sollte unbedingt von bzw. Schnelle Ideen für den Kunstunterricht in der Sekundarstufe I 5./6. Was hilft mir beim arbeiten / Was lenkt mich ab? Besucherkommentar: ich bin begeistert! 07.07.2020 - Many people believe that there is a magical formula for home decoration. ", Landart (Gestalten mit Naturmaterialien)- 8. Weitere Ideen zu Kunstunterricht, Kunst, Kunst für kinder. Für den Unterricht ausgearbeitete Material- und Ideensammlung, zum Teil mit weiter führenden Links (z. If the … Kommentardocument.getElementById("comment").setAttribute( "id", "aef2706e5356f88e5710f1daf655128d" );document.getElementById("i83cef307c").setAttribute( "id", "comment" ); Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Alleen de G-Klasse ziet eruit als een G-Klasse. Jahrhunderts - Expressionismus, Kunst des 20. Im Gegensatz zu Werken der freien, Bildenden Kunst, besitzen Design-Objekte eine konkrete Funktion (Kaffeemaschine, Auto, Möbelstück, iMac, …). Jahrhunderts - Impressionismus, Kunst des 20. Klasse - Mit Kopiervorlagen: Amazon.nl. Freue mich über tolle moderne, kindgemäße Anregungen für meinen Kunstunterricht. Dit is de Mercedes-Benz G-klasse, maar dan volgens Hofele Design. Ist die Bedienung leicht erlernbar? Die Seite bietet auch ein gute Übersicht zum Designprozess als Stufenmodell an, ähnlich denen, die man in diversen Schulbüchern findet (siehe Literatur). efterskolen for gastronomi musik og design . 3. Brainstorming und Mindmapping sind weitgehend bekannt, aber was verbirgt sich hinter „Design-Poker“ und „Walt-Disney-Methode“? 8-sep-2019 - Kunstunterricht der 2. Neben einigen Hinweisen zur Ergonomie gibt er gleichzeitig einen kurzen Überblick über die Geschichte des Stuhldesigns. Dankeschön, eine tolle Idee. Entdecke (und sammle) deine eigenen Pins bei Pinterest. Eleverne belyser en problemstilling, som de selv er med til at formulere. Es kann aber auch eine Projektmappe bzw. methodisch-didaktische Anleitungen. Klasse-n-kunst. Der deutsche Werberat – eine Erfolgsstory für die Ethik in der Werbung? in Gruppenarbeit geschehen, in deren Anschluss die gewonnenen Erkenntnisse für alle transparent gemacht werden. die Stärken ihres Entwurfes reflektieren und sich entsprechend in einer Kategorie bewerben. 12.07.2020 - Erkunde Sandra Schöpfs Pinnwand „Kunstunterricht Klasse 3/4“ auf Pinterest. Besucherkommentar: Sehr praktisch-schöne Vorschläge. Dies kann z.B. Jahrhunderts - Surrealismus, www.unterrichtsmodule-bw.de/index.php?id=232&tx_umo_pi1%5BshowUid%5D=27&cHash=5a 66c556177aa89d89ea90bb5b6b3f85, www.kunstlinks.de/material/ulstertalschule/USH-Kunstseite/Kunststart.html, Rousseau "Urwaldlandschaft mit untergehender Sonne", Mondbild - Malerei nach einer Ausstellung im WRM, Phantastische Landschaft - Farbmodulation, Comic aus geometrischen Grundformen - Mathematik im Kunstunterricht, Comic - Darstellung eines Bewegungsablaufs, Sternkonstruktion - Mathematik im Kunstunterricht, Tieraugen - naturalistische Studie an Bildvorlage, Zukunftsstadt - Konstruktion mit einem Fluchtpunkt, Traumraumkonstruktion - mit einem Fluchtpunkt, Kesselanlage - Plastizität durch Schraffur, Kritzelgesicht - übung zur suchenden Linie, www.einstein-gymnasium-neuenhagen.de/fachbereiche,kunst,licht.html, www.lehrer-online.de/bildinterpretation.php, www.lehrer-online.de/astrobilder-hinterfragung.php, www.schulbilderey.de/html/bo_plasti01.htm, Karnevalsmaske - Umformung von Papiertüten, Gipsskulpturen - Freies Arbeiten mit Resten von Gipsplatten, Tonobjekt - freie Arbeit mit dreierlei Ton, http://kunstunterricht.ch/cms/grundlagen/111-punktperspektive-im-detail, http://kunstunterricht.ch/cms/grundlagen/114-punktperspektive-kurz-und-knapp, www.kunst-rs-bayern.de/userfiles/Visuelle_Medien/AH-Layout.pdf, www.kunst-rs-bayern.de/userfiles/Visuelle_Medien/AH-SchriftundText_fertig.pdf, www.lmz-bw.de/daumenkino-digitaler-trickfilm.html, http://alt.mediaculture-online.de/Trickfilm.604+M58a5b5a5f6d.0.html, www.gymnasium-am-stoppenberg.de/cms/index.php?option=com_content&view=article&id =405%3Avirtuelle-galerie-2&catid=37%3Aprogramm&Itemid=130, www.unterrichtsmodule-bw.de/index.php?id=232&tx_umo_pi1%5BshowUid%5D=28&cHash=18 bd4dbfac0531fd70296502c6b356fc, www.st-ursula-schule-hannover.de/index.php?id=387, http://alt.mediaculture-online.de/Realschule.576+M516be84b165.0.html, www.unterrichtsmodule-bw.de/fileadmin/pdfs/Architekturcollagen_erstellen_Modulbe schreibung.pdf, www.mediaculture-online.de/Video-Film.392+M5a17374bac3.0.html, www.mediaculture-online.de/Trickfilm.604+M509e57d768c.0.html, www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/papier_und_pappe/, www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/lernwerkstatt_schmuck/, www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/styropor/index.htm, www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/farbig_drucken/, www.schroedel.de/kunstportal/galerien/2008_01.php, www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/masken/, www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/farbige_druckgrafik/, www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/figur_im_raum_druck/index.htm, www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/haende/, www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/helden_in_not/, www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/24_stunden_comic/, www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/arm_kind/, www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/schwitters_buch/index.htm, www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/leonardo_hommage/, www.kunstunterricht.de/kusem/konz/su3/fisetup.htm, www.zum.de/Faecher/Materialien/ludwig/wagner/jugendkulturprojekt/index.htm, www.kunstunterricht.de/kusem/konz/su21/klam.htm, www.kunstunterricht.de/kusem/konz/su18/schnset.htm, www.kunstunterricht.de/kusem/konz/su13/piboset.htm, www.kunstunterricht.de/kusem/proj/prinz/priset.htm, www.kunstunterricht.de/kusem/konz/meiri2/m2setup.htm, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/fingerfarben/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/kohlestillleben/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/picasso3/, http://kunstunterricht.de/material/vtuempling/neuzeit_und_picasso/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/menzel/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/perspektive, www.kunstunterricht.de/material/vtuempling/unbekannt_1/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/federmaeppchen/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/kugel/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/schmuck/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/raumfarbe2/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/raumfarbe, http://kunstunterricht.de/material/vtuempling/lasur_und_ostern/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/gipsmaske/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/dali2/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/muster/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/medien3/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/skelettiert/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/christo/, www.zum.de/Faecher/Materialien/ludwig/vtuempling/christo/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/kirche/, www.zum.de/Faecher/Materialien/ludwig/vtuempling/kirche/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/haende2/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/haende, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/gegenwart/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/munch/, www.kunstunterricht.de/material/vtuempling/medien6/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/kirchner/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/tusche/, www.zum.de/Faecher/Materialien/ludwig/vtuempling/tusche/, http://web.archive.org/web/20070807203137/http://san-pc.hrz.uni-siegen.de/schule n/ros/rosprojekt/kalligraphie/index.htm, http://web.archive.org/web/20030402063428/www.bildung-brandenburg.de/bbs/schule/ faecher/sek1/kunst/camera/index.htm, http://web.archive.org/web/20030618052416/www.getty.edu/artsednet/resources/Spac e/index.html, http://web.archive.org/web/20061222073706/www.pbs.org/wnet/americanmasters/datab ase/index.html. P10 839 • Biografie Seite 4 • Einführung Seite 5 • Arbeitsanleitung Seite 6 • Design Seite 7 - 8 • Die Aufgabenstellungen Seite 9 - 19 • Die Kopiervorlagen Seite 20 - 54 Inhalt 3 - Auto 1 - Auto 2 Komplette årsplaner til håndværk og design 4. klasse, som er udarbejdet i overensstemmelse med de Fælles Mål. Lichtobjekte, ungewöhnliche Betten oder Phantasiehüte. Illustraties, collages en fotografie worden met elkaar verbonden. Hallo, Inloggen. Aufgaben für den Bildunterricht: Bilder und Emotionen, Aufgaben für den Bildunterricht: Bilder erfinden. DANKE, Besucherkommentar: Gerade jetzt im Referendariat eine sehr wertvolle Quelle von Anregungen für eigene Ideen und Umsetzungen. En traditionel erhvervspraktik varer en uge, men i nogle tilfælde, kan der laves særaftaler. 08.09.2020 - Erkunde Christina Las Pinnwand „Kunstunterricht“ auf Pinterest. 9, … Besucherkommentar: Sehr fantasievolle Ideen; gut umsetzbar. Det giver elever i primært 8., 9. og 10. klasse lov til at få en uges tid fri fra skolebænken, og komme ud i det rigtige erhvervsliv og få praktisk erfaring. Schöne Anregungen. Sämtliche Phasen des kreativen Prozesses sollten von den Schülerinnen und Schülern dokumentiert werden um sie nachvollziehbar zu machen und Reflexionsprozesse zu ermöglichen. Kommentar: Wieder der bedauerliche Verlust von interessantem Material, weil die Schulhomepage schöner werden sollte. Besucherkommentar: Tolle Seite mit vielen Anregungen für weniger kreative Menschen!! Danke. Zur Sensibilisierung für das Thema „Sitzen“ kann im Unterricht der Trailer zur Ausstellung IDEEN sitzen – 50 Jahre Stuhldesign des Museums für Kunst und Gewerbe Hamburg 2011 sehr gut eingesetzt werden. Besucherkommentar: Super, auf ein intensiveres Studium freue ich mich. Besucherkommentar: Jupp - so bringt`s Spaß. Besucherkommentar: hervorragendes Material, Sehr gut erklärt, auch mit Bildbeispielen aus Natur und Kunst. Account en lijsten Account Retourzendingen en bestellingen. Het betreft ‘WLTP-CO₂-waarden’ conform … Selecteer uw cookievoorkeuren. diereferendarin, Besucherkommentar: Sehr gut die Idee, durch Dias die Perpektive zu sehen und sie zu zeichnen, Besucherkommentar: Tolle Idee, gut aufbereitet und beschrieben. Al 40 jaar uniek. Was interessieren da Inhalte! Besucherkommentar: eine herrlich pragmatisch und gut gestaltete seite, vielen dank. 10 Seiten, zur Verfügung gestellt von sophiesophie am 23.11.2016: als Stationenlernen). Ideen für den Kunstunterricht. Das Kursthema „Lebensräume und Alltagskultur“ — Design am Beispiel „Sitzen am Arbeitsplatz“ Auch wenn das Thema Stühle im Kunstunterricht etwas überstrapaziert erscheint, ... Es ist auch in kleineren Klassen gut anwendbar (aktuell bei mir die 9. des Denkens in Alternativen während des Gestaltungsprozesses heute ein Vorschlag aus dem Bereich Schriftgestaltung: Schrift ohne Stift – typografische Experimente im Stationenlernen in Klasse 9. 5. Besucherkommentar: Die Seite hat gute Ideen für den Unterricht. Jahrhunderts - Klassizismus, Romantik und Realismus, Kunst des 19. Design Moderner Kunstunterricht in der SEK - Bestell-Nr. Besucherkommentar: Ich finde die Fotos eindrucksvoll. Erforderliche Felder sind mit * markiert. Wie kann der Gegenstand bedient werden? You do things right and then boom; you have the perfect decoration at home. Fragen wie. Besucherkommentar: Eine sehr ansprechende Seite, die viele Anregungen für praktisches, relativ unkompliziertes Arbeiten bietet. sowie das Untersuchen und Beurteilen der Schulstühle nach ergonomischen, praktischen und ästhetischen Gesichtspunkten sind Teil der Problemanalyse und damit ein erster Schritt im Designprozess. Klasse durchführbar. 9. Besucherkommentar: Tolle Seite. Aus welchem Material / Materialmix besteht er? Warum ist er aus diesem Material? Die praktische Funktion bestimmt Form, Material und Proportionen des Design-Objekts: 1. Kunstunterricht in der Grundschule, 3. Hierzu bieten sich Skizzenbücher an, wenn sie sowieso im Unterricht genutzt werden. Besucherkommentar: Das Beispiel macht richtig Lust auf Kunstunterricht. Sämtliche design- und lehrplanrelevanten Aspekte lassen sich hervorragend an diesem Thema bearbeiten. Når du starter din erhvervsuddannelse med at tage 1. del af et grundforløb, skal du vælge inden for et af 4 hovedområder: Probeer. Dieser Pinnwand folgen 127 Nutzer auf Pinterest. Se næste episode: 5. Besucherkommentar: v.Tümpling ist einfach top! Klassen, Arbeiten aus dem Kunstunterricht des Gymnasiums Trossingen in Baden-Württemberg, Zeichnungen und Konstruktionen zum gotischen Maßwerk, Edvard Munch Nachbilder nach dem "Schrei", Aufgaben für den Bildunterricht: Abstraktion als Kommunikationsstrategie. Auch wenn das Thema Stühle im Kunstunterricht etwas überstrapaziert erscheint, bietet es für die Oberstufe großes Potential. Die gezeigten Arbeiten sind auch von einer 6. Klasse(n)kunst creëert samen met een groep leerlingen hun eigen bijzondere klassenfoto. mit den Schülerinnen und Schülern erarbeitet und thematisiert werden. Besucherkommentar: typisch kunstunterricht in der schule, Besucherkommentar: Zum Glück gibt es diese Seite. Klasse: Kunstarbeiten von Schülern der Ulstertalschule Hilders ; Schülerarbeiten aus dem Kunstunterricht: Malerei ; Schülerarbeiten aus dem Kunstunterricht: Design ; Schülerarbeiten aus dem Kunstunterricht: Grafik ; Licht und Raum - ein Unterrichtsprojekt der Klasse 8 ; Werken Ein Advance Organizer verdeutlicht den Schülerinnen und Schülern die relevanten Inhalte des Semesters – er ist themenunabhängig gestaltet und damit übertragbar auf andere Designgegenstände. Zur Förderung der Experimentierfreude der Schülerinnen und Schüler, bzw. Hvis du kommer direkte fra 9. eller 10. klasse, skal du begynde på grundforløbets 1. del, der varer 20 uger (½ skoleår). 142 Dokumente Arbeitsblätter Kunsterziehung, Klasse 9. die größte Plattform für kostenloses Unterrichtsmaterial. Eine Ausstellung in der Schule rundet das Ganze ab und macht die interessanten Ergebnisse der Öffentlichkeit zugänglich — im Idealfall unter sachkundlicher Führung der jungen DesignerInnen. Klasse: Kunstarbeiten von Schülern der Ulstertalschule Hilders, Schülerarbeiten aus dem Kunstunterricht: Malerei, Schülerarbeiten aus dem Kunstunterricht: Design, Schülerarbeiten aus dem Kunstunterricht: Grafik, Licht und Raum - ein Unterrichtsprojekt der Klasse 8, Theoretische und praktische Bildinterpretation: Variationen als Deutungen eines barocken Bildes, Schülerarbeiten aus dem Kunstunterricht: Plastik / Skulptur, Licht an, Licht aus - Animationen mit Blinkenpaint, Arbeiten zum Thema Neo-Popart aus den Klassen 9/10 und der Stufe 11, Architekturcollagen - Die eigene Kultur im Bereich von Architektur bildnerisch erkunden, Video/Film Arbeit mit der Trickfilmkiste, Englisches Hör-Bilderbuch "The dream of music", Kunst im öffentlichen Raum - Ein Schülerprojekt, Spaß mit Schwitters: Schüler gestalten ein Buch, Stundenkonzept: Kriterien zur Filmregie und zur Filmanalyse, Jugendkulturprojekt am Gymnasium Ottobrunn, Stundenkonzept: Die Prinzregentenstraße in München, Stundenkonzept: Maximilians Hut - Umgang mit Photokopien I, Kunstlabor: Ein Experiment mit Fingerfarben, Medien 3 - Ein Beitrag zur Medienerziehung, Anleitung zum Projekt "Verpackung und Christo", Medien 6 - Ein Beitrag zur Medienbetrachtung, Weite Räume, Planeten und Universen in der Kunst, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/jugendstil/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/perspektive/, www.zum.de/Faecher/Materialien/ludwig/vtuempling/perspektive/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/stillleben2/, http://did.mat.uni-bayreuth.de/mmlu/goldenerschnitt.html, www.kunstunterricht.de/kusem/konz/su23/brilset.htm, www.kunstunterricht.de/material/vtuempling/baeume/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/vasarely/, https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/unterricht/faecher/musisch-kuenstle rischer-bereich/kunst/kunst-sek1-2/kunst-mode/, http://did.mat.uni-bayreuth.de/mmlu/goldenerschnitt/lu/index.html, www.kunstunterricht.de/kusem/konz/su4/muclip.htm, www.kunstunterricht.de/kusem/konz/wa/wasetup.html, www.apostelgymnasium.de/kbs/kunst/910/Index.html, http://kunstunterricht.ch/cms/grundlagen/122-fotomanipulation-kommunikation-und- tuschungsabsicht, www.st-ursula-schule-hannover.de/index.php?id=376, www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/haende/index.htm, www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/zeichnerische_experimente/index.htm, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/dali/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/haende/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/teetasse/, www.kunstunterricht.de/kusem/konz/su15/illuset.htm, www.kunstunterricht.de/kusem/konz/pfe/pfeset.htm, http://old.bilderlernen.at/aufgaben/061211_toilettenschilder.html, http://artefax.de/kunsterziehung/index.html, Poster, Weiterarbeit in fotorealistischer Manier (9. Es ist auch in kleineren Klassen gut anwendbar (aktuell bei mir die 9. (Chrom und schwarzes Leder) 4. 6. However, the facts are just the opposite. Einloggen Neu anmelden ... Arbeitsblatt-PA-9-Design-Portug.-Fliesen Zeichnen Arbeitsblatt Kunsterziehung 9 Bayern. Besucherkommentar: hat mir gut gefallen.gute anregungen,obwohl manche beispiele etwas brav. Lerne ich besser im Sitzen, stehen oder liegen. AutoWereld doet de test. I 9. klasse arbejder eleverne i en uge, fem sammenhængende dage, med det afsluttende arbejde med projektopgaven. freue mich schon aufs ausprobieren. Design in Klasse 9 Zum Thema Design gestalteten die Klassen 9A und 9B verschiedene ideenreiche Kunstwerke z.B. Projektopgaven går på tværs af skolens fag og emner, og læreren tilrettelægger og differentierer undervisningen, så den tilgodeser den enkelte elevs mulighed for at arbejde med: Hier hat sich einer Gedanken gemacht. Biedt deze Mercedes GLE het ideale compromis tussen sport en comfort of is de 53 AMG een atleet die wel wil maar niet kan? Kurzdarstellung von Unterrichtsideen eines Kunstlehrers (expressive Masken, Collagen, Buchverfremdung) Stundenkonzepte für die Klassen 5 bis 12 aus dem Luitpold-Gymnasium München. Insbesondere die Arbeit an Werken Edogas lässt bei Schülern mehr Raumerfahrung zu. Sehr gut einsetzbar, Besucherkommentar: Nette Anregung für den Kunstunterricht - sofort einsetzbare Materialien. Find nemt og hurtigt en praktikplads til erhvervspraktik i 8., 9. og 10. klasse. Klasse: Kiesel, Manfred, Kreide, Ingrid: Amazon.nl. Vorsicht jedoch vor Nähe zum perfekten Rezept. Komplette årsplaner til håndværk og design 5. klasse, som er udarbejdet i overensstemmelse med de Fælles Mål. eine Einführung zu den Funktionen von Design, Übungen zur Designanalyse (Anfertigen eines Videos zur Produktanalyse), ein kunsthistorischer Überblick zum Design von Sitzmöbeln (in Form von Kurzvorträgen oder eines Gruppenpuzzles), sowie Übungen zu verschiedenen Möglichkeiten der zeichnerischen Darstellungen (z.B. Eine ausführlichen Text zum Designprozess vom Designtheoretiker Bernd Löbach findet man auf der sehr nützlichen Plattform designwissen.net, wo auch Video-Interviews mit verschiedenen Designern zu finden sind, die die unterschiedlichen Herangehensweisen in kreativen Prozessen deutlich machen. Der Kreidefels von Caspar David Friedrich (1818) - Eine Unterrichtseinheit für die 9.Jgst. Prøvefag i 9. og 10. klasse. ein Prozessportfolio extra angefertigt werden. Die Präsentation der fertigen Modelle kann als Wettbewerb in verschiedenen Kategorien (Praktikabilität, Ästhetik, Innovation, Ergonomie, Ökologie, Dieter-Rams-Gedenkpreis usw.) Im Mittelpunkt steht der Designprozess in Form einer praktischen Aufgabe (inklusive deren Dokumentation), die im Verlauf des Semesters Schritt für Schritt von den Schülerinnen und Schülern gelöst wird und in eine Präsentation der entstandenen Modelle und der Prozessdokumentationen mündet. Særaftaler laves mellem eleven, læreren og den tilknyttede UU vejleder. Klasse), Der Pharao (zur Kunstgeschichte ägyptens), Mein Traum vom Fliegen (Die Welt von oben), mit Arbeitsblatt zu Zeichnen/Konstruktion/Proportion, mit Arbeitsblatt zum Proportionen des Portraits, www.kunstunterricht.de/kusem/konz/su8/fenster.htm, www.kunstunterricht.de/kusem/konz/su24/pupset.htm, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/laminieren/, www.zum.de/Faecher/Materialien/ludwig/vtuempling/laminieren/, http://web.archive.org/web/20061012032350/http://san-pc.hrz.uni-siegen.de/schule n/ros/rosprojekt/perspektive/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/klee/, www.zum.de/Faecher/Materialien/ludwig/vtuempling/klee/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/picasso/, www.zum.de/Faecher/Materialien/ludwig/vtuempling/picasso/, www.kunstdirekt.net/FachgruppeKunst/portraet.htm, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/stillleben/, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/typografie/, http://web.archive.org/web/20050223172358/www.vs-durach.de/projekte/landart/inde x.htm, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/perspektive3/, www.gym-trossingen.de/index.php/faecher/bildende-kunst/galerie-gt, http://brunnenrand.de/aufgabensek1/09nachkeithharing.htm, www.kunstlinks.de/material/vtuempling/siebdruck/, www.zum.de/Faecher/Materialien/ludwig/vtuempling/siebdruck/, www.kunstunterricht.de/material/vtuempling/jugendstil2/, www.albert-ottenbacher.de/zeichenstunde/index.htm, www.lehrer-online.de/gestaltungsmittel.php, Das letzte Selbstbildnis E. L. Kirchners als psychologisches Portrait, Plastik - Der Torso als Ausdruck eines verletzten Menschenbildes im plastischen Werk Henry Moores, Vergleich einer Portraitfotografie von August Sander mit dem Ölgemälde "Mutter mit Kind" von Otto Dix, Design - Stühle - Freischwinger, Produktdesign, Funktionsaspekte des Evangeliars Heinrichs des Löwen, induktiv ermittelt am Widmungsbild, Wohnzimmer mit Menzels Schwester" von A. Menzel: Die Qualitäten von Farben, Dada: Fotomontage am Beispiel John Heartfield, Bildsprachliche Mittel der Fotografie am Beispiel variierender Einstellungsgrößen, Gestalterische Mittel in Portraitfotografien, Die Dorische Ordnung, Die Ionische Ordnung, Graffiti ("Botschaft"), Entwickeln eines eigenen Tags, Das Zeichen: Zweck und Merkmale (Schematisierung), Der Farbkontrast zwischen reinbunten und gebrochenen Farben, http://be-tech.bplaced.net/inhalt/01be/be/titanic/titanic_.htm, www.michael-holzapfel.de/themen/gotik/werkzeichner.htm, www.gymnasium-syke.de/faecher/kunst/munch.htm, http://old.bilderlernen.at/aufgaben/abstraktion_070821.html, www.kunstlinks.de/material/odato/Friedrich_Bildtransfer/CDF.htm, http://old.bilderlernen.at/aufgaben/emotionen_071012.html, http://old.bilderlernen.at/aufgaben/bilder_erfinden.html, www.kunstunterricht.de/kusem/konz/su32/graf.htm, http://kunstunterricht.ch/cms/grundlagen/95-die-farbkontraste, http://kunstunterricht.ch/cms/grundlagen/100-perspektivische-merkmale-kurz-und-k napp, www.ethos-wirtschaft.de/downloads/pdf/_Baustein_Werberat.pdf, http://kunstunterricht.ch/cms/grundlagen/28-perspektivische-merkmale-im-detail, www.lehrer-online.de/virtuelle-architektur.php, http://old.bilderlernen.at/aufgaben/poster_exotismus.html, http://be-tech.bplaced.net/inhalt/01be/be/figuren_zeichnen/figur_.htm, www.lehrer-online.de/wahlplakate-weimar.php, www.lehrer-online.de/zentralperspektive.php, www.kunst-rs-bayern.de/index.php?Seite=367&, Kunst des 19.